H. Vogt: Von Fibel-Lehrgängen zur Methodenvielfalt

Schriftspracherwerb im aktuellen fachwissenschaftlichen Diskurs
in: Speckenbach, S. / Zdrazil, T. (Hg.): Schreiben und Lesen lernen in der Waldorfschule. Reflexionen und neue Ansätze. Stuttgart: edition waldorf, 2023, S. 30-48.